Юные калачевцы встречали «Лабораторию безопасности»

Изучить, а главное — понять правила дорожного движения проще всего на практике. Калачевские школьники убедились в этом.

Сегодня в трех лагерях с дневным пребыванием детей на базе образовательных организаций прошли занятия по безопасности на дороге. К ребятам в гости приехала «Лаборатория безопасности».  Это необычный автомобиль, оснащенный оборудованием для моделирования дорожных ситуаций и обучения детей правилам поведения на дороге в условиях, максимально приближенных к реальности.

Состоялось такое нужное мероприятие по инициативе комитета по образованию и молодежной политике Калачевского муниципального района.

Мобильная «Лаборатория безопасности» работает в Волгоградской области с 2020 года. Эта федеральная программа направлена на снижение числа ДТП с участием детей и подростков. Реализацию комплекса мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ведут образовательные и социальные учреждения региона совместно с сотрудниками Госавтоинспекции. Обучающая программа разделена на тематические блоки с учетом основных проблем (пешеходы, пассажиры, двухколесный транспорт, водители, первая помощь) и возрастных особенностей, от которых зависит подача материала. «Лаборатория безопасности» посещает детские сады, школы и другие образовательные учреждения, а также лагеря c дневным пребыванием детей в ОО.

Дорожные знаки, пешеходные переходы, различные стенды и даже макет города со знаками, машинами и человеческими фигурками – все это было сегодня в распоряжении ребят на практических занятиях.
Сотрудники лаборатории сразу на трех интерактивных площадках рассказывали детям о различных правилах поведения на дороге.
На первой площадке школьники вспоминали знаки дорожного движения и с удовольствием рассказывали о том, что какой знак означает. Отмечали места на макете, где, по их мнению, знаки должны находиться. Изучили, кто обладает преимуществом в движении, и сами стали водителями, пусть и игрушечных, автомобилей.

На второй площадке ребята должны были проехать на самокате и, спешившись, перейти пешеходный переход. Здесь-то и выявили первых нарушителей, которые забывали спешиваться и мчались обратно, так им хотелось поскорее добраться до финиша. Но к концу занятий все прекрасно справлялись с задачей.

На третьей площадке школьники разбирались с защитным снаряжением, устанавливали световозвращающие элементы на велосипед и учились пристегивать пассажира в детском кресле.
Как отметил сотрудники «Лаборатории безопасности», калачевские школьники теорию знают хорошо, и все это благодаря педагогам, родителям и занятиям по дорожной безопасности.

Всего за час ребята побывали в роли автомобилистов, пешеходов, велосипедистов, закрепили свои знания на практике и, конечно, пообещали выполнять все правила движения на дороге.